各領域資訊融入課程教案
| 領域及學科 |
教案名稱 |
編輯老師 |
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語文領域 國語學科 |
敘事的寫作技巧－耕耘與收穫<950410> 「資訊科技融入語文教學」問卷調查表<950609> |
張淑娟老師 |
| 遊記寫作<950406> | 蔡桂香老師 | |
| 動物童詩書籤製作<951018> | 侯奎良老師 | |
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語文領域 英語學科 |
英文領域課程說明<950323> 發現英文字母<950417> 打字遊戲<950417> 字母電子書<950417> 生活中的顏色<950417> 月份<950417> 耶誕歌曲<950417> 我的學校<950417> 中國童玩<950417> 卡片製作<950417> 中國成語故事<950417> 英文資訊融入課程問卷調查<950817> 問卷調查分析<950817> 結案報告<950817> |
陳錦芬老師 |
| 英語數位小作家<951018> |
吳采穎老師 羅筱榕老師 施美琪老師 葉雲生老師 唐嘉輝老師 |
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| 數學領域 | 平面座標<950609> | 張漢堯老師、許琇雅老師 |
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自然與生活 科技領域 |
校園的昆蟲<950509> 資訊能力指標融入自然與生活領域教學成效問卷<950609> |
劉秋雲老師 |
| 植物的生長<950515> 資訊融入國小自然科教學成效分析之研究<950817> |
李孟柔老師 | |
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奇妙的水生植物<951018> |
蔡金治老師 許湘渝老師 許文楷老師 許瑞慶老師 吳淑芬老師 |
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動物保護e起來<951018> |
陳小玲老師 林育祺老師 |
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看見水生植物在跳舞<951018> |
李同立老師 卓明賢老師 |
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鳥事一籮筐<951018> |
陳琦蓉老師 |
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| 氣象e點靈<951018> | 張夙惠老師 | |
| 社會領域 | 團體與生活<950609> 社會生活學習單(空白)<950324> 95資訊融入問卷調查表<950324> 團體規範ppt檔<950324> 學生作品： 社會生活學習單<950609> 成果簡報檔<950609> 研究報告<950609> |
周秀卿老師 |
| 打狗日記<951018> |
王憶萍老師 陳翠雯老師 蘇珮玲老師 |
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| 揭開家鄉的神祕面紗<951018> |
黃邦南老師 |
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| 認識家鄉－屏東縣<951018> |
莊喬伶老師 |
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| 家鄉的機構<951018> | 李婉萍老師 | |
| 家鄉走透透<951018> |
黃雅婷老師 |
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| 綜合活動領域 | 品德教育－負責<950417> | 李明珊老師 |
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水香蕉的故鄉<951018> |
周素真老師 |
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| 關心自己，也關心同學<951018> | 吳姿瑤老師 | |
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藝術與人文領域 音樂學科 |
認識數位樂器介面MIDI<950417> | 李嘉澍老師 |
| 光影與幻影<951018> | 李婉淳老師 | |
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藝術與人文領域 美術學科 |
三上：認識三原色<950817> 三下：包裝紙設計<950817> 四上：北風與太陽<950817> 四下：馬賽克藝術創作<950817> 五上：數位自畫像<950817> 五下：電子繪本<950817> 六上：數位畫廊<950817> 六下：數位皮影戲<950817> |
洪靜春老師 |
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健康與體育領域 健康學科 |
EQ一級棒<951018> |
湯順禎老師 陳金樹老師 |
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健康與體育領域 體育學科 |
力拔山河<951018> |
戴秋萍老師 杜茂全老師 |
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